第64章 落幕 梔子花
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梔子花開得正旺, 南梔每天都會摘下一籃子梔子花,慢慢走回住的地方。
遇見放學的孩童,她會送一些給他們, 而他們也會邀請南梔去學校玩。
長安巷楓橋路的盡頭,新修了一座小學,裏面有滿墻的薔薇。
她笑著被他們拉進去, 和他們一起蕩秋千。
秋千高高揚起, 又極速落下, 她可以看到墻外搖曳多姿的柳枝, 還有一群飛過天跡的白鴿。
一個男孩子坐在旁邊的秋千上,腳丫輕輕晃:“你叫什麽名字?”
“南梔。”
他恍然大悟:“所以你總送我們梔子花?”
孩子的思維跳躍又新奇, 她點頭微笑。
“你在哪裏上學?”
“廬陽。”
“學什麽?”
“英文。”
他問一句, 南梔答一句。
旁邊的有個女孩子站在南梔身後替她編辮子, 又把南梔送她的花掛在辮子末梢。
她很滿意,湊到梔子花旁嗅了一下,表情陶醉:“好香!”
南梔把她抱到腿上,也替她編頭發。
她從南梔腿上溜下來, 說要帶她去教室看看,旁邊的孩童也從秋千上下來, 跟在南梔身後。
教室的窗戶大開,外邊的爬山虎爬了滿墻, 小女孩拿出課本向她展示。
南梔低頭仔細看, 這是國文教材, 扉頁上歪歪扭扭地寫著她的名字——張念意。
她說:“名字真好聽!”
小女孩很開心, 又翻開課文讓她看。
“一去二三裏,煙村四五家。亭臺六七座……”
她趴在南梔背上問她:“你們以前也學這個嗎?”
南梔回答:“應該吧!”
她又說:“我們的國文老師是一個溫柔的女□□,還會彈鋼琴, 你會彈鋼琴嗎?”
南梔扭頭看她,溫和地回答她:“會啊。”
她有些遺憾:“我們的英文老師就不像你,他很兇,總罰我們抄寫單詞!”
又反問南梔:“你的老師好嗎?”
南梔笑著回答:“他們都很好,鄭璞老師嚴謹負責,李月生老師幽默風趣,尹良初老師博學多才……”
“那你記不記得自己的小學老師?”
“記得。”
她看著窗外道:“大自然,生靈萬物。”
小女孩聽不懂,她將書本合上,又轉換了話題。
旁邊的小男孩打斷她:“你該回家了,不然又要挨罵了!”
她不高興地垂下頭,很快又仰起頭笑道:“以後再找你玩兒!”
南梔答應她:“好。”
她幫著她收好書包,帶著這群孩子走出校園,他們跟她揮手告別,南梔目送他們蹦蹦跳跳離開。
她轉身往住所走,在樓下遇到了宋子儒,他還是穿著一身長衫,對她激動道:“過幾天就可以回廬陽了,開學也快了!”
南梔很驚喜,反倒生出一絲不真實感。
宋子儒明白她的感受,他起初也不相信,過了一會兒才反應過來,高興到立馬沖出家門來找她。
“是真的!”他重覆。
南梔微笑:“我知道,我還需要反應一會兒!”
宋子儒哈哈笑,請她吃了一頓飯。
他送她到樓下,南梔轉身時他輕輕道:“會回來的,再等一等吧。”
南梔明白他說的是誰,眨眨眼擡頭看天上的月亮。
會嗎?她也不知道。
上樓,打開電燈,她坐在書桌前,樓下有一輛電車經過,很快隱身在濃茵之中。
道路兩旁有很多人擺攤,熱騰騰的蒸汽好像要飄到她窗前。
她伸手關窗,一朵枯萎的紫薇花落到桌面上,她隨手將它夾在一本書之中。
《琉璃瓦》,那一頁有一段話雲:“賀瑛站在銀杏樹下,遙遙望著對面的男人,她素來不信天命,這一刻卻忽然相信上天註定。”
·
她又走去了長安巷楓橋路08號,夏天快過完了,滿山的梔子花已經快要落盡,終究沒有人陪她一起欣賞。
她也快要離開安南。
她還記得跟小女孩的約定,走去校園外等她。
放學了,孩子們鬧鬧哄哄地走出來,張念意一眼看見她,走過來拉住她的手,她指著那座山道:“聽說那座山上都是梔子花,我們可以一起去看看嗎?”
“我也去我也去!”
南梔牽起他們的手,重新往山上走去。
他們一路跑跑跳跳,走到了南梔家門口。
“裏面有人嗎?”
“沒有。”
張念意推開門,有些失落。
“這麽好看的地方沒有人住,太可惜了!”
南梔附和她:“是呀,太可惜了!”
孩子們到處跑,嘰嘰喳喳:“梔子花落完了,明年早點來看!”
張念意說:“我找找看,要是找到一朵還開著的梔子花,就送給南梔!”
“我也去找!”
……
他們分頭行動,南梔坐在臺階上看著他們微笑。
不知過了多久,張念意從樹叢裏鉆出來,頭發都亂了。
她背著手笑嘻嘻站到南梔面前,突然從背後拿出一朵梔子花:“梔子花!”
南梔有想哭的沖動,她蹲下身,抱住她:“謝謝你!”
他們玩累了想要回家,南梔讓他們先走,她還想再呆一會兒。
可是沒過多久,他們又來到了山上。
南梔很驚訝:“怎麽又回來了?”
他們笑著跑過來拉著南梔往山下走:“有人找你!”
南梔很疑惑,有誰會來找她?孩子們可不管那麽多,一個勁兒拉著她走。
南梔笑:“慢一點,別摔倒了……”
她被他們簇擁到山下,張念意指著路的盡頭道:“就在那裏!”
南梔擡頭望過去,紅磚瓦的房走到頭,墻爬山虎隨風湧動,松月泊騎著自行車站在樹下,一身白襯衣沾了血跡,臉上帶著血印,他還是那樣從容不迫,一雙眼睛帶著溫柔的笑意。
“走,騎車去!”
她沒有動,是幻覺還是現實?
張念意拉著她的手走過去,松月泊伸出手,將她的頭發撥到耳後,笑著道:“Guten Abend!”
南梔望向他的眼睛,笑著攬住他的腰,坐在自行車後座上。
自行車穩穩前行,南梔跟孩子們揮手告別,他們使勁揮手,大聲喊道:“南梔再見!”
南梔彎起眼眸,用力微笑。
他們走在平坦大道上,路過一處田地,農人在裏面收割稻谷。又走過一片廢墟,尤有被炸毀的痕跡,廢墟之上,一朵向日葵靜悄悄開放。
他們走到了校園外,散學的兒童合聲念:“雲對雨,雪對風,晚照對晴空,來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲……”
又往前走,一些孩子在路邊蹦蹦跳跳:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!”
他們走出鬧市,走出人群,穿梭在樹林之中,石子路顛簸,南梔笑著抱緊他的腰。
松月泊逆著風說:“南梔,你看我兜裏有什麽?”
她伸手去拿,觸到溫軟的盒子。
低頭打開,一枚溫潤的珍珠戒指出現在眼前,它的旁邊,赫然躺著一朵枯萎的梔子花。
她寄給松月泊的梔子花。
淚水滴到花瓣上,她拿起張念意送的那朵梔子花,放到枯萎的梔子花旁,撲鼻都是梔子香。
松月泊對著山麓大聲喊:“南梔,你願意嫁給松月泊嗎?”
她也對著山麓大聲回:“好啊!”
松月泊笑,自行車飛速行駛,她靠在他的背上,側頭看天邊的暮雲,手拂過路邊的竹林。
最後一絲夕陽灑在兩人身上,空氣裏滿是梔子香氣。
不知不覺走到安南的碼頭,他停下自行車與她並排走。
已是滿天星光,水面微波蕩漾,一艘輪船將要啟航。
一段故事從這裏開始,從碼頭至安南,從安南到廬陽,轉了一個圈,最終重回這一天,在這裏走向完美落幕。
松月泊轉過身,撫摸著南梔的臉龐。
她終於擡起臉仔細看他,那雙溫柔的眼睛倒映出她的身影。
他滿身傷痕,穿越生與死的溝壑回到她身邊,原來有些人,走散了也會重新歸來,該散不掉的終究散不掉。
他將戒指套在她手上,緊緊抱著她,路邊的紫薇花落到兩人身上,他彎腰親吻她。
南梔閉上眼,想到那一年——
十五六歲那一年,我提著一籃子梔子花走去碼頭賣,一個白衫少年站在我面前,我擡頭撞進他的眼,他笑著用一盒玫瑰香膏換了我的梔子花,我記得那一天的雲異常柔軟。
都說民國情愛十有九悲,我也曾深以為然。
後來才發覺,那看似尋常的一天,其實成全了一場兵荒馬亂下的羅曼蒂克。
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遇見放學的孩童,她會送一些給他們, 而他們也會邀請南梔去學校玩。
長安巷楓橋路的盡頭,新修了一座小學,裏面有滿墻的薔薇。
她笑著被他們拉進去, 和他們一起蕩秋千。
秋千高高揚起, 又極速落下, 她可以看到墻外搖曳多姿的柳枝, 還有一群飛過天跡的白鴿。
一個男孩子坐在旁邊的秋千上,腳丫輕輕晃:“你叫什麽名字?”
“南梔。”
他恍然大悟:“所以你總送我們梔子花?”
孩子的思維跳躍又新奇, 她點頭微笑。
“你在哪裏上學?”
“廬陽。”
“學什麽?”
“英文。”
他問一句, 南梔答一句。
旁邊的有個女孩子站在南梔身後替她編辮子, 又把南梔送她的花掛在辮子末梢。
她很滿意,湊到梔子花旁嗅了一下,表情陶醉:“好香!”
南梔把她抱到腿上,也替她編頭發。
她從南梔腿上溜下來, 說要帶她去教室看看,旁邊的孩童也從秋千上下來, 跟在南梔身後。
教室的窗戶大開,外邊的爬山虎爬了滿墻, 小女孩拿出課本向她展示。
南梔低頭仔細看, 這是國文教材, 扉頁上歪歪扭扭地寫著她的名字——張念意。
她說:“名字真好聽!”
小女孩很開心, 又翻開課文讓她看。
“一去二三裏,煙村四五家。亭臺六七座……”
她趴在南梔背上問她:“你們以前也學這個嗎?”
南梔回答:“應該吧!”
她又說:“我們的國文老師是一個溫柔的女□□,還會彈鋼琴, 你會彈鋼琴嗎?”
南梔扭頭看她,溫和地回答她:“會啊。”
她有些遺憾:“我們的英文老師就不像你,他很兇,總罰我們抄寫單詞!”
又反問南梔:“你的老師好嗎?”
南梔笑著回答:“他們都很好,鄭璞老師嚴謹負責,李月生老師幽默風趣,尹良初老師博學多才……”
“那你記不記得自己的小學老師?”
“記得。”
她看著窗外道:“大自然,生靈萬物。”
小女孩聽不懂,她將書本合上,又轉換了話題。
旁邊的小男孩打斷她:“你該回家了,不然又要挨罵了!”
她不高興地垂下頭,很快又仰起頭笑道:“以後再找你玩兒!”
南梔答應她:“好。”
她幫著她收好書包,帶著這群孩子走出校園,他們跟她揮手告別,南梔目送他們蹦蹦跳跳離開。
她轉身往住所走,在樓下遇到了宋子儒,他還是穿著一身長衫,對她激動道:“過幾天就可以回廬陽了,開學也快了!”
南梔很驚喜,反倒生出一絲不真實感。
宋子儒明白她的感受,他起初也不相信,過了一會兒才反應過來,高興到立馬沖出家門來找她。
“是真的!”他重覆。
南梔微笑:“我知道,我還需要反應一會兒!”
宋子儒哈哈笑,請她吃了一頓飯。
他送她到樓下,南梔轉身時他輕輕道:“會回來的,再等一等吧。”
南梔明白他說的是誰,眨眨眼擡頭看天上的月亮。
會嗎?她也不知道。
上樓,打開電燈,她坐在書桌前,樓下有一輛電車經過,很快隱身在濃茵之中。
道路兩旁有很多人擺攤,熱騰騰的蒸汽好像要飄到她窗前。
她伸手關窗,一朵枯萎的紫薇花落到桌面上,她隨手將它夾在一本書之中。
《琉璃瓦》,那一頁有一段話雲:“賀瑛站在銀杏樹下,遙遙望著對面的男人,她素來不信天命,這一刻卻忽然相信上天註定。”
·
她又走去了長安巷楓橋路08號,夏天快過完了,滿山的梔子花已經快要落盡,終究沒有人陪她一起欣賞。
她也快要離開安南。
她還記得跟小女孩的約定,走去校園外等她。
放學了,孩子們鬧鬧哄哄地走出來,張念意一眼看見她,走過來拉住她的手,她指著那座山道:“聽說那座山上都是梔子花,我們可以一起去看看嗎?”
“我也去我也去!”
南梔牽起他們的手,重新往山上走去。
他們一路跑跑跳跳,走到了南梔家門口。
“裏面有人嗎?”
“沒有。”
張念意推開門,有些失落。
“這麽好看的地方沒有人住,太可惜了!”
南梔附和她:“是呀,太可惜了!”
孩子們到處跑,嘰嘰喳喳:“梔子花落完了,明年早點來看!”
張念意說:“我找找看,要是找到一朵還開著的梔子花,就送給南梔!”
“我也去找!”
……
他們分頭行動,南梔坐在臺階上看著他們微笑。
不知過了多久,張念意從樹叢裏鉆出來,頭發都亂了。
她背著手笑嘻嘻站到南梔面前,突然從背後拿出一朵梔子花:“梔子花!”
南梔有想哭的沖動,她蹲下身,抱住她:“謝謝你!”
他們玩累了想要回家,南梔讓他們先走,她還想再呆一會兒。
可是沒過多久,他們又來到了山上。
南梔很驚訝:“怎麽又回來了?”
他們笑著跑過來拉著南梔往山下走:“有人找你!”
南梔很疑惑,有誰會來找她?孩子們可不管那麽多,一個勁兒拉著她走。
南梔笑:“慢一點,別摔倒了……”
她被他們簇擁到山下,張念意指著路的盡頭道:“就在那裏!”
南梔擡頭望過去,紅磚瓦的房走到頭,墻爬山虎隨風湧動,松月泊騎著自行車站在樹下,一身白襯衣沾了血跡,臉上帶著血印,他還是那樣從容不迫,一雙眼睛帶著溫柔的笑意。
“走,騎車去!”
她沒有動,是幻覺還是現實?
張念意拉著她的手走過去,松月泊伸出手,將她的頭發撥到耳後,笑著道:“Guten Abend!”
南梔望向他的眼睛,笑著攬住他的腰,坐在自行車後座上。
自行車穩穩前行,南梔跟孩子們揮手告別,他們使勁揮手,大聲喊道:“南梔再見!”
南梔彎起眼眸,用力微笑。
他們走在平坦大道上,路過一處田地,農人在裏面收割稻谷。又走過一片廢墟,尤有被炸毀的痕跡,廢墟之上,一朵向日葵靜悄悄開放。
他們走到了校園外,散學的兒童合聲念:“雲對雨,雪對風,晚照對晴空,來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲……”
又往前走,一些孩子在路邊蹦蹦跳跳:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!”
他們走出鬧市,走出人群,穿梭在樹林之中,石子路顛簸,南梔笑著抱緊他的腰。
松月泊逆著風說:“南梔,你看我兜裏有什麽?”
她伸手去拿,觸到溫軟的盒子。
低頭打開,一枚溫潤的珍珠戒指出現在眼前,它的旁邊,赫然躺著一朵枯萎的梔子花。
她寄給松月泊的梔子花。
淚水滴到花瓣上,她拿起張念意送的那朵梔子花,放到枯萎的梔子花旁,撲鼻都是梔子香。
松月泊對著山麓大聲喊:“南梔,你願意嫁給松月泊嗎?”
她也對著山麓大聲回:“好啊!”
松月泊笑,自行車飛速行駛,她靠在他的背上,側頭看天邊的暮雲,手拂過路邊的竹林。
最後一絲夕陽灑在兩人身上,空氣裏滿是梔子香氣。
不知不覺走到安南的碼頭,他停下自行車與她並排走。
已是滿天星光,水面微波蕩漾,一艘輪船將要啟航。
一段故事從這裏開始,從碼頭至安南,從安南到廬陽,轉了一個圈,最終重回這一天,在這裏走向完美落幕。
松月泊轉過身,撫摸著南梔的臉龐。
她終於擡起臉仔細看他,那雙溫柔的眼睛倒映出她的身影。
他滿身傷痕,穿越生與死的溝壑回到她身邊,原來有些人,走散了也會重新歸來,該散不掉的終究散不掉。
他將戒指套在她手上,緊緊抱著她,路邊的紫薇花落到兩人身上,他彎腰親吻她。
南梔閉上眼,想到那一年——
十五六歲那一年,我提著一籃子梔子花走去碼頭賣,一個白衫少年站在我面前,我擡頭撞進他的眼,他笑著用一盒玫瑰香膏換了我的梔子花,我記得那一天的雲異常柔軟。
都說民國情愛十有九悲,我也曾深以為然。
後來才發覺,那看似尋常的一天,其實成全了一場兵荒馬亂下的羅曼蒂克。
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